Målbeskrivelse for HF - Engelsk på B-niveau

Formål

Eleverne skal kunne forstå og anvende det engelske sprog
både mundtligt og skriftligt
samt opnå viden om
britiske, amerikanske og andre engelsksprogede landes
samfundsforhold og kulturer.

Indhold

Der arbejdes med mindst 6 emner,
som danner grundlag for mundtlig eksamen i 2Hf

  • Sprog og kommunikation: Der arbejdes f.eks. med grammatik, udtale, ordforråd, tegnsætning og kommunikationsformer. Der trænes i mundtlig og skriftlig fremstilling.

  • Tekster: Vi beskæftiger os med analyse af litterære og ikke-litterære tekster.
    Eleverne skal arbejde med forskellige teksttyper (genrebevidsthed).

  • Kultur, historie og samfund: Eleverne skal opnå en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i fortrinsvis Storbritannien og USA.

Kompetencer

  • Læringskompetence: dækker f.eks. evne til at anvende faglige opslagsværker og benytte hensigtsmæssige arbejdsvaner og teknikker for at tilegne sig sproget.

  • Sprogbeskrivelseskompetence: eleverne skal lære at analysere og beskrive det engelske sprog

  • Sprogfærdighedskompetence: inkluderer evne til at lytte, læse (op), tale og skrive nuanceret og sammenhængende, samt deltage i samtale og diskussion om kendte emner.

  • Kulturkendskabskompetence (se ovenfor)

  • Analysefærdighedskompetence (se  ovenfor)

Arbejdsformer

Der benyttes en bred vifte af arbejdsformer, som i starten er overvejende lærerstyrede og efterhånden lægger mere op til selvstændigt, individuelt
arbejde og større elevansvar.

1.hf

2.hf

Evaluering

Start: screening

Slut: evalueringssamtaler

Terminsprøve

Skriftlig og mundtlig eksamen

Ugentligt timetal

2

Engelskgruppen, Middelfart Gymnasium og Hf

Fra en studietur til Joyce Centre, Dublin.

Overvejer du HF?

 

Klik her for et indblik i HF på Middelfart Gymnasium & HF

 

Det gælder om at udvikle både studiemæssige kompetencer og personlige, sociale og praktiske færdigheder.